动物、人类各种功能的建立都有一个最敏感的时期，称为敏感期或关键期。错过这个时期，某种功能就很难建立或终身难以获得。在关键期，为个体提供良好的适度的刺激，可以促进器官的发展与功能的建立。从脑发育的不等速性可以看出：年龄越小，生长越快，呈抛物线状。2－3岁脑的重量为990千克，接近成人的2/3，3-12岁脑发育呈缓慢增长趋势，发育的可塑性就会明显变小，12-13岁接近成人,为1400千克。
 

    由此可见，听障儿童的康复工作应早干预，把握听障儿童的语言关键期，及早的对其进行教育，7岁以后，进行康复训练，难度就相对大，需要付出更大的努力、时间和精力等，而且可能收益也没有早干预的好。 

    实践证明,早配戴助听器或早植入人工耳蜗的孩子在听觉能力、语言能力、学习能力方面的康复效果比晚配戴助听器和晚植入人工耳蜗的孩子要好得多。